2016 Platform

We as parents, teachers, students and community members in Boston are proud of our history as  the birthplace of public education in the United States. Our Commonwealth recognized that supportig and fully funding a municipal public school system is a vital and central role of democratic government, one that drives our high ed, tech, and health sciences innovation economy today.

Our public schools have struggled for generations to become inclusive across differences of race and class. Still too many Bosotn students have been deprivedof the curriculum and resources needed to provide the high quality education that all Boston students deserve. Too many have been shut out of Bostons booming economy. 

Today, Boston Public Schools 57,000 students are targets for ineequitable allocation of resources and opportunities. It is especially worrying that this burden falls disproportionately on communities of color. Boston Public Schools’ 57,000 students are targets for inequitable allocation of resources and opportunities. It is especially worrying that this burden falls disproportionately on communities of color, low-income students, special education students, and English Language Learners.

In one of the richest and most unequal cities in America, this is unaccceptable. We demand schools that fufill the promise of quality education in Boston- one that prioritizes equity, excellence and democratic voices of students, parents, and teachers. We demand the public schools our communities deserve!

WE    CALL    ON    MAYOR    MARTY    WALSH,    THE    CITY    COUNCIL    AND    STATE    OFFICIALS    TO:    

1. Join with Boston’s students, families, and community members to aggresivey adovcate this fiscal year for our Boston Public Schools at the local, state and federal levels, including but not limited to:

a. Fully funding of $18.6 million in tate reimbursements required by law to compensate BPS for its loss of state education funds diverted to state-authorized charter schools.   

b. Fully funding the Special Education Circuit Breaker reimbursements to the City

c. Requiring local universities and  other  large  nonprofits to  pay the remaining $12.7  million owed  in PILOT payments from    FY15.  

d. Fully    funding    the    state’s    Foundation    Budget    Review    recommendations.

e. Progressively raising funds from the    wealthiest in    our    City,    including    our    largest    corporations,    in    

order to stop structural deficits.    

2. Fully    fund    all    schools. Use    the    City    of    Boston’s    budget    surplus    to    replenish    the    FY17    BPS    Budget    

shortfall    of    $50    million.     Replenish    and    make    whole    the    $140    million    of    budget    cuts    in    the    last    three    

years.    Create    sustainable    long-term    funding    for    the    BPS    district.                                                                                                                                                                                                                 

3. Invest    in    “Hub    Schools” which    include    a    multi-cultural,    relevant    and    enriched    curriculum;    augmented    

staffing    to    support    students    and    teachers;    wraparound    services;    and    authentic    family    and    community    

engagement.    Prioritize    investments    in    all    level    4    and    5    schools    with    the    highest    needs    populations.    

4. Address    disparities    of    race    and    culture. Meet    and    exceed    outstanding    court    orders    to    hire    and    retain    

diverse    teachers,    leaders    and    staff.    Implement    curricula    in    all    BPS    schools    that    explore    our    diverse    

histories,    cultures    and    countries    of    origin    and    expose    our    students    to    international human    rights    and    

responsibilities.    

5. Eliminate    the    high    stakes    uses    of    standardized    tests    in    K-12    and reduce    the    frequency    of    testing    

beyond    that    mandated    by    the    newest    federal    law.    Ban    high    stakes    testing    in    grades    Pre-K    to    3.    

Implement    authentic,    performance    based    assessments    that    support    our    students    to    reach    their    fullest    

potential    in    a    truly    democratic    society.    

6. End    the    school    to    prison    pipeline,    implementing    policies    and    practices    that    prepare    students    for    full    

citizenship.    Create    a    plan    for    citywide    implementation    using    School-wide    Positive    Behavior    

Interventions    and    Supports & Restorative    Justice    practices.    

7. Modernize    BPS    school    facilities.    Ensure    that    the    10    Year    Educational    and    Facilities    Master    Plan    for    BPS    

is    just    and    equitable.    

8. Halt    all    efforts    to    implement    a    universal    enrollment    system    (one    computer    lottery)    for    assigning    

students    to    BPS    district    schools    and    non-district    “neighborhood”    charter    schools    that    would    further    

segregate    students.    Stop    the    Boston    Compact’s    plans    to    outsource    school    assignments to    a    third-party    

administrator,    rather    than    BPS    or    the    City.    Across    the    country,    these    enrollment    schemes    increased    

school    closures    and    destabilized public    school    districts.    

9. Place    a    moratorium    on    charter    expansion,    which    masks    the    corporate    privatization    of    public    

education    in    the    City    of    Boston    and    the    nation. Expansions    of    multiple    charter    districts in    Boston    

threaten    the    future    sustainability    of    the    Boston    Public    Schools    district,    which    serves    all    students    

including    the    most    marginalized.    

10. Democratize    the    governance    of    public    schools, with    elected    Boston    School    Committee    members and    2    

voting    student    members.    

#ReclaimOurSchools    #BPScuts    #SchoolsWeDeserve

Find    out    more    details    about    these    demands    online:

www.BostonEdJustice.org

 

http://www.bostonpublicschools.org/cms/lib07/MA01906464/CentriCity/Domain/4/FY17FAQ.pdf        

2 http://children.massbudget.org/special-education-circuit-breaker

3 http://www.Cityofboston.gov/images_documents/FY15%20PILOT%20Results%20for%20Web_tcm3-51686.pdf

4 http://www.mass.gov/legis/journal/desktop/2015/fbrc.pdf